Güneş Takvimi Ne Zaman Bulundu? Öğrenmenin Işığında Zamanı Anlamak Bir eğitimci olarak inanırım ki, öğrenme yalnızca bilgi edinme değil, dünyayı anlamlandırma sürecidir. İnsan, merak eden bir varlıktır; gökyüzüne bakar, sorular sorar, cevaplar arar. “Güneş neden doğar?”, “Mevsimler neden değişir?”, “Zaman nasıl işler?”… Bu sorular, insanlığın hem bilimsel hem de felsefî yolculuğunun başlangıcıdır. Güneş takviminin bulunması da, bu uzun öğrenme serüveninin dönüm noktalarından biridir. Bugün “Güneş takvimi ne zaman bulundu?” diye sorduğumuzda, aslında insanlığın doğayı anlamaya, bilgiyi sistemleştirmeye ve zamanı öğrenmeye dair mücadelesine bakıyoruz. Öğrenme ve Gözlem: Güneş Takviminin Doğuşu Öğrenme psikolojisinde deneyimsel öğrenme (experiential learning) önemli bir yere sahiptir. İnsan,…
4 YorumEtiket: bir
Kene Isırınca Ne Yapmak Lazım? Farklı Bakış Açılarıyla Bir Sağlık Meselesine Derin Yolculuk Küçücük bir canlı, bir anda bütün planlarımızı değiştirebilir. Kene ısırığı da tam olarak böyle bir durumdur. Piknikte, doğada yürüyüşte ya da hayvanlarla temas halinde yaşanan bir ısırık, bazen küçük bir cilt tepkisiyle sınırlı kalır, bazen de ciddi hastalıkların habercisi olabilir. Bu konuda dikkat çekici olan ise insanların yaklaşım biçimidir: Kimileri soğukkanlılıkla bilimsel adımları takip ederken, kimileri olayın duygusal ve toplumsal boyutlarına odaklanır. Gelin, “Kene ısırınca ne yapmak lazım?” sorusunu bu iki farklı gözle derinlemesine inceleyelim. 🪱🤝 — Kene Isırığının Temelleri: Neden Ciddiye Almalıyız? Kene ısırığı, çoğu zaman…
6 YorumDoğal Geçit Ne Demek? Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü ve Pedagojik Yöntemler Giriş: Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü Üzerine Bir Eğitimcinin Samimi Bakışı Öğrenme, insanın en güçlü dönüştürücü araçlarından biridir. Bir çocuk, bir yetişkin, hatta bir toplum bile, bilgi ve deneyimle şekillenir ve değişir. Pedagojik bir bakış açısıyla, öğrenme sadece bilgi edinme süreci değil, aynı zamanda kişinin kendisini, çevresini ve toplumunu yeniden yapılandırdığı bir geçiş yolculuğudur. “Doğal geçit” kavramı da, öğrenme sürecinin bu dönüştürücü gücünü en yalın haliyle anlatan bir metafor olabilir. Doğal geçit, eğitimdeki farklı aşamaların ve süreçlerin birbirine bağlandığı, bir öğrenenin kendisini ifade etme biçimlerinin doğal bir şekilde evrildiği bir yolculuk anlamına…
8 Yorum1 Güneş Paneli Aylık Ne Kadar Elektrik Üretir? Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü Üzerine Pedagojik Bir Yolculuk Bir Eğitimcinin Gözünden Güneş ve Öğrenme Her yeni bilgi, tıpkı sabah doğan güneş gibi, karanlıkta kalan bir alanı aydınlatır. Öğrenme, insanın dünyayı yeniden kurma biçimidir; ışığı fark etme, anlamlandırma ve paylaşma eylemidir. Güneş panelleri bu anlamda yalnızca enerji üreten teknolojiler değil, öğrenmenin somut metaforlarıdır. Nasıl ki bir öğrenci, doğru yönlendirme ve uygun çevre koşullarında potansiyelini açığa çıkarırsa, bir güneş paneli de doğru konumda, doğru açıda ve doğru bakım altında maksimum verimle çalışır. Ama esas mesele şu soruda gizlidir: 1 güneş paneli aylık ne kadar elektrik…
6 YorumMahkemede Karar Ne Zaman Verilir? Felsefi Bir Bakış Giriş: Felsefi Bir Bakış Açısıyla Adalet ve Karar Süreci Felsefe, insan düşüncesinin en derin köklerine inen, bilgi, değerler ve varlık üzerine sorular soran bir disiplindir. Mahkemede karar verme süreci, yalnızca hukuk kurallarının ve prosedürlerinin bir ürünü olmakla kalmaz, aynı zamanda etik, epistemoloji ve ontoloji gibi felsefi alanlarla da doğrudan ilişkilidir. Felsefi bir bakış açısıyla bakıldığında, “Karar ne zaman verilir?” sorusu, adaletin ne olduğu, doğru bilginin nasıl elde edileceği ve varlık ile doğruluğun nasıl ilişkilendiği gibi temel sorunları gündeme getirir. Bu yazıda, mahkeme kararlarının zamanlamasını etik, epistemoloji ve ontoloji perspektiflerinden ele alarak, karar…
8 Yorumİvedilikle Kelimesi Ne Anlama Gelir? Siyaset Biliminin Gözüyle Hız, Güç ve Karar Mekanizmaları Bir siyaset bilimci olarak, her kelimenin arkasında bir iktidar hikâyesi ararım. “İvedilikle” kelimesi de bunlardan biridir. Sözlükte “gecikmeden, hemen, vakit kaybetmeden” anlamına gelir; ancak siyasal düzlemde bu kelime, sadece zamansal bir hız değil, aynı zamanda güç kullanımının ve otorite yoğunlaşmasının dilidir. Toplumlar tarih boyunca karar alırken iki uç arasında salınmıştır: hız ile düşünme, eylem ile müzakere, iktidar ile katılım. “İvedilikle” kavramı, bu ikiliklerin tam ortasında durur — çünkü her hızlı karar, bir yavaş sesi susturur. — “İvedilikle”: Kelimeden Kuruma Uzanan Bir Siyasi Hikâye İvedilikle kelimesi, dilbilimsel olarak…
4 YorumGül Yağı Ne İşe Yarar? Dişil Enerji Üzerine Bir Tarihsel Analiz Bir tarihçi olarak, insanlık tarihindeki en ilginç öğelerden biri, yüzyıllardır süregelen simgelerin ve ritüellerin zamana nasıl uyum sağladığıdır. Gül yağı, özellikle dişil enerjiyle ilişkilendirilen bir üründür, ancak onun tarihsel yolculuğu, yalnızca bir parfüm veya kozmetik maddesinin ötesine geçer. Peki, gül yağı, tarihsel olarak dişil enerjiyle nasıl bir bağ kurmuştur? Geçmişten bugüne, bu esansın toplumları, kültürleri ve özellikle kadınları nasıl etkilediğini inceleyerek, geçmişle bugünün paralelliklerini keşfetmeye çalışalım. Gülün Tarihsel Anlamı ve Dişil Enerji Gül, tarih boyunca pek çok farklı kültür için özel bir anlam taşımıştır. Eski Mısır’dan Roma İmparatorluğu’na kadar,…
6 YorumGönül Bağı Ne Anlama Gelir? Edebiyatın Kalbinden Bir Yolculuk Kelime, insana ait en büyülü araçtır; hem bir köprü kurar hem de bir yarayı açar. Edebiyatın büyüsü ise, bu kelimelerin insan kalbinde yankı bulmasından doğar. “Gönül bağı” tam da bu yankının en derin, en dokunaklı biçimidir. Çünkü gönül bağı, sadece iki insan arasında kurulan bir sevgi ya da dostluk ilişkisi değildir; kelimelerin, duyguların ve zamanın birbirine ördüğü görünmez bir ağdır. Bu yazı, edebiyatın içinde sessizce akan bu bağı, karakterlerin dünyasından ve metinlerin dokusundan çözümlemeye davet ediyor. Gönül Bağı: Edebî Bir Kavramın Kalbi Edebiyat, insan ruhunun aynasıdır. “Gönül bağı” bu aynada yansıyan…
6 YorumGitgide Zarf Mı? Toplumsal Yapılar ve Dilin Gücü Dil, toplumların en önemli iletişim araçlarından biridir. Sadece düşüncelerimizi değil, toplumsal normları, değerleri ve ilişkileri de dil aracılığıyla inşa ederiz. Bu yüzden dil, toplumsal yapıları anlamamızda ve analiz etmemizde bize oldukça derin ipuçları sunar. “Gitgide” kelimesi, günlük dilde sıkça karşılaştığımız bir ifade olsa da, derinlemesine baktığımızda toplumsal yapılarla ve bireylerin bu yapılarla kurduğu etkileşimle nasıl şekillendiğini anlamak mümkündür. Bu yazıda, “gitgide” kelimesinin sadece bir dilsel öğe olarak değil, toplumsal normlar, cinsiyet rolleri ve kültürel pratikler açısından nasıl bir anlam taşıdığını inceleyeceğiz. Hadi gelin, bu kelimenin sosyolojik bir analizine birlikte göz atalım. Gitgide:…
6 YorumTarikat ve Cemaat Aynı Şey mi? Toplumsal Cinsiyet, Çeşitlilik ve Adalet Penceresinden Bir Bakış Hepimizin hayatında “bir yere ait olma” hissi var: bazen bir okul mezunlar grubunda, bazen bir spor kulübünde, bazen de inanç temelli topluluklarda. Peki sıkça birbirinin yerine kullanılan “tarikat” ve “cemaat” kavramları aynı şeyi mi anlatıyor? Gelin, hassasiyetle ve topluluğumuzu düşünmeye davet eden bir dille konuşalım; çünkü mesele yalnızca terminoloji değil, aynı zamanda güç, sorumluluk ve adalet meselesi. Tarikat ve Cemaat: Benzerlikler, Farklar ve Neden Önemli? Basitçe söylemek gerekirse, “cemaat” inanç eksenli bir topluluğu; “tarikat” ise tasavvuf geleneğinde belirli bir mürşid etrafında şekillenen, manevi eğitim ve pratiklerle…
4 Yorum